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昆成中国携手阳泉师范:校企联动,共塑孤独症儿童教育新篇章

机构:昆成中国

发布:2024-08-12 15:20:39

张庆长专家发言

2024年7月27日至28日,山西阳泉师范高等专科学校邀请昆成专家张庆长和魏建红,成功举办了一场专业学术研讨会。本次会议的核心议题是“孤独症儿童发展的影响因子”,旨在通过校企合作,深入探讨孤独症儿童教育的先进理念,并推动实践方法的创新与交流。

魏建红专家发言

昆成中国的专家教师深入分析了孤独症儿童心理发展的关键因素,如自我意识、因果关系和心智解读等核心症状,并强调了实操的重要性,引导与会者通过理论基础与实际教学案例的结合,剖析孤独症儿童的发展路径,探讨如何将这些理念融入教学实践,通过创新的教学方法帮助他们跨越障碍。

会议期间,与会者积极分享了他们在教学现状、教学方法和课题研究方面的最新成果,这些成果激发了彼此的灵感,也推动了共同进步。此次合作,促进了教育资源的共享和特教技术的交流,也标志着理论和实操的深度融合,为孤独症儿童教育的全国性推广奠定了基础。

阳泉师范作为特殊教育的高地,拥有丰富的学术资源和理论研究基础;昆成中国作为一线实践的先锋,积累了大量的实践经验和案例。两者的有机结合,共同推动了孤独症儿童教育的发展。

·资源共享:阳泉师范不断研究最新教育理论、研究成果和教学方法,而昆成中国分享一线的教学案例和实践经验,双方通过资源共享,实现知识的互补和更新。

·联合研究:双方可以共同开展孤独症儿童教育的课题研究,阳泉师范提供理论指导和研究设计,昆成中国提供实践平台和数据收集,共同探索更有效的教育策略。

·人才培养:期待阳泉师范为昆成中国培养专业的教育人才,昆成中国则为师范学生提供实习和实践机会,双方共同培养具有理论与实践能力的复合型人才。

在孤独症儿童教育领域,昆成中国正站在一个充满挑战与机遇的新时代门槛上。面对这一特殊群体的教育需求,未来的工作不仅要关注实践的创新与优化,更要深入到理论与康复教育方法的研究。通过校企合作,我们将共同开展课题研究,论文撰写,以科学的方法探索孤独症儿童的康复教育模式,为孤独症儿童提供更加科学、有效的教育支持。

 

昆成中国

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